中等职业学校特殊家庭学生心理健康影响因素的研究

随着我国社会上离婚率、留守儿童的增加,使得特殊家庭学生占中职学校学生人数比例增大,这些学生心理健康问题日益引起社会各界的关注。本文从特殊家庭学生存在的心理问题入手,了解中等职业学校特殊家庭学生心理健康状况,归纳总结中等职业学校特殊家庭学生心理问题产生的原因,为了满足社会所需,中等职业学校教师采用有效的方法,让中职学校特殊家庭学生心理成长得到健康教育是极其必要的。