新时期初中英语阅读教学有效性的实践与探究

英语学习的重要性在今天不言而喻。在初中,学生的英语虽然有了一定的基础,但这个基础还很薄弱。这个时期,学生的学习困难主要集中在英语阅读上。面对长篇的英语阅读材料很多学生觉得不知所云,无从下手。本文主要研究了在当前新的教学阶段英语阅读教学存在的问题和改进的策略。