摘要
创新是一个民族发展的动力,创新也是我们人民教师必备的一个素养。随着课改的深入,我们的教学发生了天翻地覆的变化,作为新时代的教师,我们必须顺应时代的潮流,跟紧时代的脚步。创新思维在教学中的应用其实是很有效的,我们不妨摆脱传统教学方式的束缚,去积极想出一些更好的,更高效的方法去教学,让我们的学生成为新时代的人才。初中生大多活泼好动,所以初中校园管理也就成了让许多教师头疼的问题,其实,创新思维在初中的校园管理中也会发挥巨大的作用。一个班级要想有着良好的学习氛围,那么一个好的管理制度是必不可少的。在初中班级的管理过程中,我们的教师会遇到各种各样的问题,但是我认为设立明显的奖罚制度在初中阶段的管理过程中有着很大的时效性,初中生很可能不明白怎么样做是对的,怎么样做是错的,这个时候如果我们能够用单纯的奖励或者惩罚制度,可以让学生在日常的生活中知道自己应该怎么做,应该注意自己的言行举止。
出处
《中华少年》
2019年第35期218-219,共2页