小学高年级语文写作兴趣培养与能力提升策略研究

写作是语文知识应用的平台,也是学生语言综合应用能力的具体体现。因此,教师和家长必须给予高度的重视。随着信息时代的不断发展,信息更新的迅速,要求了开拓学生的创造性思维,提高写作效率及质量。本文主要从小学语文教师如何更好的培养小学高年级学生的写作兴趣及提高学生的写作能力方面进行分析,并提出相关的策略,以提高教师的写作教学效率,提升小学高年级学生的写作能力。