创设情境教学法在小学语文教学中的应用

在小学语文课程实际教学过程当中,教师要创设一个科学合理的情境,并且将情境教学手段充分融入到课程教学活动当中,这样可以让小学生自觉且主动的参与到课堂学习当中,让小学生掌握以及深入探究语文知识,并且提高小学生的语文知识运用能力。基于此,本文分析了创设情境教学法在小学语文教学中的应用,期望经过本研究为未来的有关研究提供相应的参考。