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初中道德与法治教学中情感教育的渗透
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摘要
随着新课标的改革,人们对初中道德与法治这门课程越来越重视。随着初中校园暴力与日俱增,社会、学校、教师、家长对初中生的道德思想和法治观念的重视,使得初中道德与法治这门学科越来越受到重视,因此,教师应抓紧提高教学水平,根据新课标以人为本的理念,将情感教学融入课堂,给学生创造一个温馨的教学课堂。
作者
张勋
机构地区
甘肃省庆阳市庆城县桐川初级中学
出处
《中华少年》
2019年第34期157-158,共2页
关键词
初中道德与法治
情感教育
渗透
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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