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小学数学教学中对学生逻辑思维能力的培养研究
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摘要
就目前基础教学实际情况看来,社会的各个阶层开始对学生逻辑思维进行研究,此举能够强化学生的思维能力,对教学的要求也提出了新的要求。由此可见,不管进行哪一项能力培养,都应该从小抓起,将学生的逻辑思维能力培养起来之后,学生才能够很好把学习任务顺利完成。所以我们必须要对学生逻辑思维能力进行充分了解,再进行相关的教学策略研究。
作者
张晓婵
机构地区
山东省邹城市孟子小学
出处
《中华少年》
2019年第34期143-143,189,共2页
关键词
小学数学
学生
逻辑思维能力
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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