期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高中数学学习中应用意识与思维能力的养成
原文传递
导出
摘要
随着教育事业的改革与发展,人们对于高中生的要求不仅仅停留在文化成绩这一层,对于高中生的综合素质发展又提出来新的要求。这就要求教师在教学的过程中,要对学生进行素质教育,从而使学生的发展能够符合当今社会的发展要求。在高中数学科目的学习中培养学生的应用意识与思维能力就是素质教育的一种体现,对于高中生的发展有着积极的作用,从而使高中生能够实现全面的发展。
作者
张春红
机构地区
吉林省洮南市第十中学
出处
《中华少年》
2019年第34期224-224,227,共2页
关键词
学习
高中数学
养成
应用意识
思维能力
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
5
参考文献
5
共引文献
24
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
5
1
邝红招.
高中数学教学培养学生应用意识之我见[J]
.中学课程辅导(上旬刊),2016(5):23-23.
被引量:4
2
熊永欣.
高中数学学习中应用意识与思维能力的养成[J]
.经贸实践,2016(24):202-202.
被引量:2
3
陈小慧.
高中生数学应用意识培养浅议[J]
.祖国(建设版),2013,0(12):186-187.
被引量:1
4
侯程迅.
高中数学学习中应用意识与思维能力的养成[J]
.决策探索,2017,0(2):70-70.
被引量:17
5
陈启智.
高中数学教学如何培养学生的数学应用意识和能力——以《函数应用》教学设计为例[J]
.考试周刊,2016,0(69):50-50.
被引量:10
二级参考文献
5
1
中劲松.高中数学教学中对学生应用意识的培养[J].读写算,2012年22期.
2
徐东亮.
高中数学教学中如何培养学生的数学应用意识[J]
.中学生数理化(高考理化),2013(6):39-39.
被引量:3
3
王建新.
浅谈如何培养高中生的数学思维能力[J]
.中国校外教育,2015(4):147-147.
被引量:5
4
邝红招.
高中数学教学培养学生应用意识之我见[J]
.中学课程辅导(上旬刊),2016(5):23-23.
被引量:4
5
陈启智.
高中数学教学如何培养学生的数学应用意识和能力——以《函数应用》教学设计为例[J]
.考试周刊,2016,0(69):50-50.
被引量:10
共引文献
24
1
侯程迅.
高中数学学习中应用意识与思维能力的养成[J]
.决策探索,2017,0(2):70-70.
被引量:17
2
周丹青.
高中阶段数学自主性学习意识的培养[J]
.科技风,2017(26):46-46.
被引量:1
3
杨大伟.
浅谈高中阶段数学自主性学习意识的培养[J]
.科学大众(智慧教育),2018(9):11-11.
被引量:1
4
王华.
高中数学学习中应用意识与思维能力的养成[J]
.都市家教(下半月),2017,0(4):16-16.
被引量:2
5
殷子轩.
高中数学学习中应用意识与思维能力的养成[J]
.高中生学习,2018,0(10):8-8.
被引量:1
6
杨钦.
高中数学学习中应用意识与思维能力的养成[J]
.高中生学习,2018,0(12):161-161.
7
段肃楠.
高中数学学习中应用意识与思维能力的养成[J]
.环球市场信息导报,2018,0(43):160-160.
8
焦美荣.
浅谈高中生的数学应用意识与应用能力培养[J]
.学周刊,2018(4):34-35.
被引量:3
9
刘凯仁.
高中数学学习中应用意识与思维能力的养成[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2019,0(13):101-102.
10
张福军.
联系实际,培养学生的数学应用意识和能力[J]
.祖国,2019,0(12):253-254.
1
董世锋.
高中体育训练策略探究[J]
.当代体育科技,2020,10(12):63-64.
被引量:1
2
杨蜜治.
试论小学美术教学中尝试教学法的应用[J]
.教育界,2020(28):17-18.
3
潘骏.
高中体育训练策略探究[J]
.文学少年,2020(1):0301-0301.
4
李燕媚.
基于线上教育培育幼儿良好生活习惯的探索[J]
.好日子,2019(31):242-242.
5
苏莹莹.
中职语文教学误区及应对方法[J]
.中学语文,2020(15):73-74.
6
邱敏.
美术专业高考之我见[J]
.科幻画报,2019,0(12):275-275.
中华少年
2019年 第34期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部