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新课程标准下初中化学课堂有效教学的研究

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摘要 随着新课程改革的不断推进和深入,教育教学越来越重视教学的有效性,初中化学也不例外。这就需要教师紧跟时代潮流,接受新思想、新观念,更新自己的教学观,落实"以生为本",为学生创建出更加适合他们进行化学学习的教学模式,满足学生的成长需求,树立学生学习化学知识的自信心,促使学生主动带着强烈地学习兴趣进入到化学学习过程当中,有助于教师高效开展化学教学,提升教学有效性。本文基于笔者教学经验,就新课程标准下初中化学课堂有效教学提出自己的几点看法,以供各位同仁参考。
作者 王秀丽
出处 《中华少年》 2019年第34期188-189,共2页
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