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游戏教学法在小学英语教学中的应用研究
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摘要
英语是小学教育阶段的重要基础课程,对于个体的后续学习有着至关重要的影响作用。然而,当下我国小学英语造血过程中尚存在一定问题,影响了教学的效率和质量,本文将主要探讨运用游戏教学的方法,如何促进小学英语教学效率的提升,增强课堂教学的趣味性以及灵活性,让学生更好地掌握英语知识。
作者
李永娟
机构地区
济宁市任城区安居中心小学
出处
《中华少年》
2019年第34期36-36,44,共2页
关键词
游戏教学法
小学英语
教学研究
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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