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核心素养下初中数学高效课堂的构建
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摘要
随着教育教学改革的深入发展,初中数学学科将围绕提升学生数学核心素养的角度向前发展,它是践行立德树人根本任务的重要举措,更是促进教育教学更好地满足学生发展需求以及社会发展需要的必然选择。那么,在促进初中生数学学科核心素养提升的过程中,采取哪些教学理念与教学策略才能实现高效数学课堂的构建呢?为解决这一问题,这篇文章将围绕核心素养下初中数学高效课堂的构建策略展开相应的研究与探讨。
作者
邢惠敏
机构地区
吉林长春净月高新技术产业开发区第一实验学校
出处
《中华少年》
2019年第33期176-176,179,共2页
关键词
核心素养
初中教学
数学教学
高效课堂
学生培养
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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