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高中语文教学中“微课”的应用价值与策略

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摘要 在高中阶段,语文占据着重要的地位。因此,在高中语文教学中,如何采取科学的、有效的方式以全面提升学生的语文学习效率是值得深思的重要课题。本文对于高中语文教学中"微课"的应用价值与相关策略进行了探讨分析,以希望提供相应的参考建议。
作者 苏雪琴
出处 《中华少年》 2019年第33期218-218,221,共2页
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