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形成性评价在高中英语写作教学中的应用
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摘要
根据最新的英语教程正统标准提出的新要求,现在传统的评价方式已经无法有效地检测出学生的语言发展水平和学生的个体在学习中遇到的非认知性困难的应用状况。因此有必要将形成性评价引入,用来提高学生的语言能力,从而更全面的达成英语学习的目标,让学生有更好的发展。正文从传统英语讲习中的写作方面存在问题来讨论,分析了在形成性评价的优点以及探讨了在普高英语创造中的应用。
作者
杜湘兰
机构地区
赤峰市红旗中学
出处
《中华少年》
2019年第33期211-211,213,共2页
关键词
形成性评价
高中英语写作教学
英语写作能力
综合语言应用能力
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
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