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小学语文教学口语交际能力培养对策

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摘要 本文主要围绕小学语文教学口语交际能力培养工作展开研究,通过分析当前小学语文口语交际教学过程中存在的问题,探究应当采取的教学改进措施和注意事项,提高学生的口语交际能力。
作者 白瑞芬
出处 《中华少年》 2019年第33期119-120,共2页
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