构建小学英语“魅力课堂”的实施策略研究

随着教育改革的不断深入,英语也开始改变传统的教学方式,将学以致用放在第一位,为了可以更好的顺应社会对人才的需求,在小学的英语课堂学习中教师也要转变观念,构建出以学生为主体的教学模式。在小学阶段的英语学习中首先要让学生对英语产生兴趣,发现这门外语的语言魅力,同时在课堂教学中也要体展现出课堂魅力,让学生在快乐的氛围中不断提升自己的学习能力和接受能力。本文通过对小学英语魅力课堂进行分析和探讨,让学生可以充分享受到学习的快乐。