摘要
在课程改革中,人们开始重视课程与教学,而合理的作业设计也会使得课程与教学成果更上一层楼。在新课改的理念要求下,教师需人性化的安排作业的多少,作业的内容,力求作业的安排是少而精。把作业的质量放在首要位置,不能追求作业数量。增加有趣的教学环节,让学生更加积极响应老师的教学,更加积极地完成作业。新颖的方式,让单调枯燥的批改变得不落俗套,让老师更加快乐的对学生的学习进行分析,让老师更加认真地了解学生的个性,充分带动学生的积极性。
出处
《中华少年》
2019年第33期101-101,104,共2页