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探究新课改下小学语文课堂教学有效性的提升策略 被引量:2

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摘要 随着社会的发展,跟不上大潮流的步伐才是以后教育上的原地踏步。针对现在小学生的情况而言,很多学生都对语文有很大的误解,不愿意接触这个东西。但是现在的情况就是为了研究与解决这个事情的发生,提高效率以及可以推动教育的改革,达到预期的效果。帮助小学生树立学习语文的信心,在每节课都会有自己的想法创造出符合课堂的节奏,在老师的帮助下,取得进步,喜欢上语文。为了我国的教育取得一个巨大的进步,培养符合时代潮流发展的创造型的人才。
作者 贺晓利
出处 《中华少年》 2019年第33期98-98,100,共2页
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