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小学语文兴趣在习作中的运用
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摘要
当前,在一定程度上可以说,学生语文习作水平的高低,直接影响了学生语文成绩的高低。小学阶段,正是培养小学生写作兴趣、打牢写作基础的黄金时期。因此,作为小学教师,要积极主动,从多个方面激发学生写作兴趣,加大对学生习作练习的指导,从而让学生掌握写作技巧,能流畅、自然地写出所思所想。
作者
吴玉萍
机构地区
兰陵县苍山街道中心小学
出处
《中华少年》
2019年第33期77-77,80,共2页
关键词
习作教学
兴趣激发
小学生
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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中华少年
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