期刊文献+

刍议小学体育课堂足球教学策略

原文传递
导出
摘要 随着素质教育的进一步推进,要求教师在教学中必须要着重的培养学生实现"德、智、体、美、劳"全面发展,这就使得我国的小学足球教学事业受到了高度重视。教师要想更好地帮助学生提高体育素养,教师就必须要积极响应体育足球教学的宗旨,在教学中积极培养学生的团队合作意识,并在此基础上帮助学生实现强身建立、身心健康的目的。当然,要想提高小学足球的教学质量,不仅需要教师的努力还需要学生的积极配合。但是由于农村小学缺少相应的教学资金,学校场地设施布置严重落后,因此对足球教学造成了一定的影响。对此本文针对当前的教学现状进行了深入的分析,首先阐述了小学体育课堂足球教学的意义,然后分析了小学体育足球教学存在的相关问题,最后介绍了几种改进小学足球教学的有效策略。
作者 何逸
出处 《中华少年》 2019年第32期290-291,共2页
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献6

共引文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部