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浅谈小学数学教学中应用意识的培养和应用
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摘要
发展学生的数学素养,培养学生的应用能力,是当前小学数学教师都应该密切关注和切实落实的首要任务。而应用意识作为小学数学最核心的素养之一,却在日常的教育教学中经常被老师所忽略。小学是培养孩子数学能力的关键阶段,作为一名小学数学教师,我们应当与时俱进,切实改变传统落后的教学理念,在平常教学过程中仅仅结合生活实际,激发学生的学习兴趣,不断培养学生的数学应用意识。
作者
高兴涛
机构地区
吉林省公主岭市怀德镇双榆树小学校
出处
《中华少年》
2019年第32期146-146,149,共2页
关键词
小学数学
实践活动
应用意识
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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