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浅析学前教育应当培养幼儿良好的行为习惯
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摘要
众所周知,学前教育是孩子最先接触到的教育阶段,同时也是培养幼儿养成良好行为习惯的关键时期,它能够有效促进孩子的身体和心理健康发育,为接下来更高层次的教育阶段做好铺垫工作,因此,本文主要从学前教育应当帮助幼儿养成良好的生活习惯、学习习惯和文明习惯等三个主要方面来进行阐述,旨在有效提升学前教育质量以及素质教育水平,为幼儿的成长发育营造健康积极的环境氛围,促进幼儿的综合素质全面提升。
作者
马廷英
机构地区
山东省临沂市兰陵县实验幼儿园
出处
《中华少年》
2019年第32期24-25,共2页
关键词
学前教育
良好行为习惯
幼儿发育
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
引文网络
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