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儿童本位观下的国外幼儿性教育主题绘本分析

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摘要 性教育是幼儿健康教育中重要的组成部分。在社会上性侵儿童案件频发的背景下,幼儿性教育问题引起了人们的广泛关注。如今,绘本阅读成为幼儿学习的重要途径,本文将从儿童本位视角来分析国外性教育主题绘本的主题、文本、图画,以期为我国性教育的普及与性教育绘本的创作提供建议。
机构地区 陕西师范大学
出处 《中华少年》 2019年第32期18-18,21,共2页
基金 《幼儿性教育主题绘本现状调查及创编》,项目编号:大学生创新创业项目(cx2018064).
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