交给孩子才是最好的教育——浅谈幼儿园多民族文化教育的“五育”途径

中华优秀传统文化在传承过程中,教育是一种极为重要的传播路径。我所在幼儿园幼儿民族构成多元化,为开展民族文化教育提供了良好的社会资源和家庭资源。因此,我以优秀民族文化为内容,在幼儿园生活的各个环节有机渗透民族文化教育,探索出"环境育人、课堂育人、实践育人、游戏育人、活动育人"五育途径,通过了解体验少数民族多彩文化,促进了幼儿民族情感的建立和发展。同时通过"小手拉大手"带动上千个家庭,几千个家长形成民族自尊和认同,促进了各民族团结,也为厚植爱国主义情怀奠定了基础。