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浅谈小学语文教学中“激趣导入”的运用

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摘要 现今我们都在倡导学生"自主学习",而"自主学习"的前提则是学习兴趣。那么究竟该如何提高学生学习兴趣,不断增强学生学习欲望呢?我们教师可以在课堂的导入环节上下功夫、好的开头往往是成功的一半,课堂教学当然也是如此。通过采用形式多样的教学环节进行激趣导入,可以不断提高课堂教学效率。
作者 吴海艳
出处 《中华少年》 2019年第32期135-135,138,共2页
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