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如何在地理教学中培养学生的社会责任感
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摘要
在现代化教育日趋多元,全面发展的今天,要求我们培养出的人才要具备很硬的专业素质和良好的人格。最近社会各界越发地关注学生的社会责任感。地理是基础人文学科,在培养学生社会责任感方面有着很大优势。本文围绕初中地理教育和学生社会责任感培养展开讨论。
作者
刘畅
机构地区
辽宁省大石桥市第二初级中学
出处
《中华少年》
2019年第31期280-281,共2页
关键词
社会责任感
背景
优势
如何提高社会责任感
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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