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初中语文教学中渗透传统文化的措施探讨

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摘要 语文学科在初中教育体系中占有重要的地位,也是学生在初中学习过程中的基础学科。语文教学的主要目的是向学生传授语文基础知识,培养学生的口语表达能力、写作能力和阅读理解能力,并且促进学生将语文知识应用于实际生活中,解决生活中的实际问题。随着素质观念的深入以及新课程改革的深化,初中生不仅要掌握以上语文技能,还应当提升自己的语文素养。语文是传承中华文化的重要载体,初中语文教师应当将传统文化渗透在教学中,培养学生对传统文化的情感和传承意识,让学生在学习语文的同时,对中华传统文化进行正确的认识和理解,以提高学生的古典情怀和思想道德水平。本文通过分析初中语文教学中渗透传统文化的重要性,探究了在初中语文中渗透传统文化的有效措施。
作者 潘凤清
机构地区 邹城市第八中学
出处 《中华少年》 2019年第31期177-178,共2页
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