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初中语文阅读教学策略
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摘要
核心素养背景下,对学生语文综合素养提出更高要求。语文阅读是提高学生语文综合素养的主要能力之一,对初中语文教学有着重要作用。需要教师重视阅读教学,要把握教学要求及学生实际情况,创新阅读教学策略,培养学生阅读技巧和阅读能力,提高语文阅读教学质量。本文就初中语文阅读教学策略进行探究,以期对提高初中语文教学水平有所增益。
作者
王晓旭
机构地区
黑龙江省大庆市第五十七中学
出处
《中华少年》
2019年第31期176-176,178,共2页
关键词
初中语文
阅读教学
策略
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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中华少年
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