浅析高中英语学科作文的批改和反馈模式

高中阶段的英语学科作文的批改与反馈是高中英语作文教学的重要组成部分。本次笔者从心理学角度与合作学习、构建教学等方面的相关理论,分析高中英语学科作批改与反馈所应该遵循的教学原则,并且探究了以下几点,高中英语作文教学批改与反馈教学的实际操作流程和方式。