期刊文献+

浅谈中小学音乐教师职业倦怠

原文传递
导出
摘要 中小学音乐教师作为实施美育的主体,其心理健康问题,特别是与职业相关的倦怠问题已不容忽视。该文通过对中小学音乐教师职业倦怠的表现的描述,结合音乐教师的专业特点对其产生倦怠的原因进行分析,并从中找出缓解和摆脱职业倦怠的对策。
作者 李理
机构地区 合肥市南岗小学
出处 《中华少年》 2019年第31期36-37,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部