探究高中数学教学中学生知识运用能力培养策略

高中阶段的数学知识相对比较抽象复杂,学生在学习中会产生很多疑惑与困难。为了提高学生的学习成绩,教师就需要在实际教学中,逐渐培养学生的知识运用能力,让学生学会知识的灵活运用,进而提高课堂教学效率与质量。