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高中数学错题资源的开发与利用研究

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摘要 进入高中学习阶段,学生的学习压力和难度越来越大,特别是高中的数学学习,对于很多学生来说还是很难适应。学习数学没有捷径可走,还是需要从根本上提高学生的学习能力和思维能力,才能更好地应对强度如此大的数学学习。数学错题资源是学生在学习过程中的有效反馈信息和资源,具有一定的价值性和实效性,数学教师在教学过程中注意利用好错题资源信息,从而更好地提高数学教学的质量和水平。本文就高中数学错题资源的开发与利用进行分析。
作者 王建国
出处 《中华少年》 2019年第30期217-217,共1页
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