试论微课在高中历史教学中的应用

在目前的高中历史教学开展阶段,多媒体信息技术在目前的高中历史教学中有着十分重要的教学作用,而微课作为多媒体信息技术帮助之下所出现的一种全新教学方式,微课教学方式能够充分激发学生们的学习兴趣,所以说教师一定要给予微课教学更加充分的关注,满足学生们的历史学习需求,通过更加现代化的高中历史教学开展,给历史教学效率带来更加明显的提升,通过微课教学的有效开展,也能够提高学生们自主学习能力,让学生们感受到高中历史课堂教学所发生的转变。本文就从高中历史课堂教学出发,探讨如何让微课充分发挥自身的教学作用,应用在历史课堂当中,构建一个更加优秀的高中历史课堂,满足新课程标准改革的教学要求。