初中英语教师区域间学习共同体建设探微

教研活动是提升教师教学水平,提高教学质量的重要抓手。在初中英语教研活动中,加强区域学习共同体队伍建设,充分发挥团队的力量,形成教研合力,使英语教师在相互交流中实现共同提高,是英语教研的重要内容。本文从本地实际情况出发,对初中英语教师区域学习共同体建设提供一些策略,以期有借鉴之处。