案例教学在初中生物教学中的应用

随着新课改背景教育下的不断改革和深入,对于学生来说,有了更为具体而深刻要求,在初中生活教学的课堂上,教师也应该转变教育的方式,摈弃传统的教育模式对于学生的限制,在实际的教学活动中,以学生作为中心,在课堂的形式上,以学生的实践活动作为课堂的教学内容,培养学生的综合素质,提高学生的核心素养,让学生具备一定的创新能力,在实际教学过程中,案例教学有着很高的实际意义,有助于学生实际学习成绩的提高,学生综合能力的提升,那么如何把案例教学妥善运用到初中生物的教学过程中去,就是值得教师思考的问题了。