摘要
高中政治是高中教学中的一门重要学科,是培育学生思想道德修养的重要途径。但纵观我国高中教学的当前现状,学生对于教师教学的依赖性大,主动学习意识薄弱。因此,为顺应新课改的要求,学校应当做好关于政治学科中的德育工作,为培养好学生的自主学习能力提供有效途径。本文通过对学生自主学习的意义分析,对高中政治教学中如何培养学生的自主学习能力进行探索和研究,为学生能够更好的去学习和掌握知识,提高学生政治素养,从而培育出合格的社会主义接班人提供有效途径。
出处
《中华少年》
2019年第30期173-173,共1页