班主任对青少年价值取向的特点影响策略

一个好的班主任对自己的社会评价需要有高度重视,班主任自身的行为对青少年具有较多的影响,青少年在心理、生理、价值取向等各个方面都处于发展时期,外界任何因素都会对其造成较大的影响,班主任与青少年具有较长的相处时间,所以要通过的自身的修养影响学生的价值取向,使学生树立正确的人生观、价值观以及世界观,促进其良好发展。