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以人为本的学习教学管理研究
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摘要
随着我国教育改革的不断深入,以人为本的教育理念逐渐被广大教育工作者所认同,应用到实际的教育生活中,也是有着实际的意义的,在实际的教学管理中,以人为本的理念有着重要的意义,可以促进学生的综合能力的培养,提高学生的全面发展,引导学生对学习自主化,实现教育的全面发展。本文对以人为本的教学理念下,教师在实际的教学过程中的具体教学管理进行了研究,提出了相应的策略。
作者
冷艳秀
机构地区
吉林省通化县快大茂镇大都岭学校
出处
《中华少年》
2019年第30期142-142,共1页
关键词
以人为本
学习教学管理
策略
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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