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小学数学计算教学中提升学生思维能力的策略探究
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摘要
数学计算是小学数学教学内容的重要组成部分。通过计算教学提高学生的思维能力,也是数学教学的重要目标之一。本文就如何在小学数学计算教学中激发学生兴趣,提升学生的数学思维能力,提出了一些可行性策略。
作者
宋维兰
机构地区
山东省邹城市石墙镇东井小学
出处
《中华少年》
2019年第30期19-19,共1页
关键词
小学数学
计算教学
思维能力
培养
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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