农村小学阅读教学的现状和应对策略探讨

本文主要以农村小学阅读教学的现状和应对策略为重点进行阐述,结合农村小学阅读教学的现状为主要依据,从激起学生的阅读兴趣、为学生营造良好的阅读氛围、突出以学生为教学主体、注重对学生的朗读训练、多推荐给学生一些阅读书籍这几方面进行深入探索与研究,其目的在于提升学生的阅读能力,为学生以后的语文学习和发展奠定良好基础。