小学美术教学存在的误区及改进策略探讨

小学美术教育可对想象力以审美能力等进行培养,以便学生具备一定的表现美、创造美以及评价美的能力,并提升对问题进行解决的能力。但美术教学还存在误区,需要制定相应的改进措施。所以,本文针对小学美术教学存在的误区及改进策略给出了详细的分析。