期刊文献+

浅谈如何提升小学语文低年级阅读教学效率

原文传递
导出
摘要 众所周知,阅读教学是语文教学中的重点内容之一。小学阶段是学生接受教育的基础阶段,对于学生的后续学习有着直接影响,是决定学生语文学习能力、语文素养形成的重要时期。在课程教学过程中,教师必须要认识到阅读教学对于学生语文成绩的重要影响,并以此为突破口提升小学语文教学效率。基于此,本文主要就如何提升小学语文低年级阅读教学效率进行了简单探讨分析,望为后续教育工作者提供一些参考意见。
作者 陈丽红
出处 《中华少年》 2019年第30期57-57,共1页
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献2

共引文献192

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部