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浅议如何在初中数学课堂中培养学生的合作能力

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摘要 对于初中生来说,数学是一门复杂的学科,通过数学知识点的学习不仅仅可以让学生了解到更多的理论知识同时还可以让学生意识到数学在生活中的重要性。所以数学不仅仅是一门学科更是一种培养学生理性思维能力的重要依据。为了更好的教育学生不仅仅要教授学生相应的知识点同时还要培养学生的合作能力。本文主要对初中数学课堂的教学现状进行深入分析,在分析的过程中阐述培养初中生数学学习合作能力的策略。
作者 李当军
出处 《中华少年》 2019年第29期137-137,共1页
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