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浅谈初中化学实验教学的创新
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摘要
学校进行创新教育是我国新课程目标改革的中的一项重点要求内容,创新教育开展的好坏关系着学生在未来能否获得全面的发展。新时代下教师在理论授课以及实验教学课堂中都要学会进行创新,教师应具备良好的创新意识,才能在实际中培养出具有创新性的学生。本文将主要从强化课堂上的化学演示实验教学、促进学生进行小组间合作、提高实验的可见度、在家进行小实验,激发实验兴趣等方面浅谈如何进行初中化学实验教学的创新。
作者
吴晓莉
机构地区
吉林省延边朝鲜族自治州延吉市第九中学
出处
《中华少年》
2019年第28期227-227,共1页
关键词
初中化学
实验教学
创新
有效性
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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