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浅谈初中数学学困生的成因与转换政策
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摘要
随着社会的发展,人们对生活水平的追求不断提高,大量农村人口涌入城市,同时也伴随着孩子学校的改迁,但对于那些条件相对较差的家庭,孩子只能在农村接受教育,由于农村学校的硬件措施不够先进,教育水平比较落后,导致学生的数学成绩普遍较差,数学学困生就在慢慢出现,所以为了缓解这一问题,我们必须做出相应努力。
作者
杨刚
机构地区
江西省南昌市雷式学校
出处
《中华少年》
2019年第28期226-226,共1页
关键词
初中数学
学困成因
转换政策
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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