摘要
随着我国科技水平与经济水平的不断发展,人民生活水平得到了较大提升,随之而来的教育需求也在不断改变。近年来我国教育水平已经较以前有了较大的提升,并且我国的教育体制也在不断深化改革,在深化过程中如何将传统文化渗透入高中语文教学过程中,成为了当今语文核心素养和新教育的关键问题。中国的传统文化逐渐现代化也是在经过岁月的洗礼之后,传扬到我们手中的,传统文化更加注重对人涵养的培养,提醒人们在走向未来的道路上能将"仁、义、礼、智、信"的优秀品格传承好、贯彻好,不断提高道德水准[1]。作为教师要将传统文化利用好,用深入挖掘教材,抓住教材与传统文化的契合点,开展诵读活动,体会传统文化魅力等方式让传统文化融入生活。
出处
《中华少年》
2019年第28期261-261,共1页