浅谈初中历史教学中的史料教学法

初中历史教学普遍存在教师备课不充足、课堂教学模式单一、课后作业对学生知识补充不足等问题,阻碍了历史教学质量的提升。为了使历史课堂更好地、更高效地服务学生,培养他们正确的历史观,提高历史教学质量,需要历史教师改进教学方法。根据历史学科的特点,史料教学是一种有效的提高学生历史成绩的途径。