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学前教育父母管理一致性对幼儿教育到底有多大影响
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摘要
孩子的成长离不开内因和外因的联合作用,内因就是孩子自我性格、心理活动和处理事情能力的综合素质的体现,外因就是社会和学校的辅助影响。这其中内因占主导作用,关键在于父母对孩子内因形成的幼儿时期的管理和教育方式是否合理。学前教育父母管理一致性,已经成为国际认可的幼儿教育最佳方式之一。
作者
王从从
机构地区
江苏徐州开发区徐庄镇中心幼儿园
出处
《中华少年》
2019年第28期11-11,共1页
关键词
学前教育
父母管理一致性
幼儿教育
影响
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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