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探究幼儿学习国语的教学计划和施教策略
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摘要
在我国,汉语作为各个民族的通用语言,承载着浓厚的历史文化,对此,应该重视和开展幼儿国语教育与学习,为汉语教学打下良好的基础。本文分析当前幼儿园国语的现状,指出幼儿国语教学不理想的原因,最后探究幼儿学习国语的教学计划和施教策略,以改善幼儿国语教学的有效性,提高幼儿的语言能力,为今后汉语学习打下坚实的基础。
作者
闫鸣鸣
机构地区
新疆阿拉尔市幸福路塔里木大学幼儿园
出处
《中华少年》
2019年第28期6-6,共1页
关键词
幼儿园
国语
教学计划
施教策略
分类号
G613.2 [文化科学—学前教育学]
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