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基于核心素养导向的小学语文分层教学 被引量:1

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摘要 核心素养是由新时代教育发展所形成的一种产物,是人们在进行教育探索时的一项重要的收获,利用核心素养导向推进小学语文的分层教学,有着非常重要的意义。教师需要对现有的教学素材进行全方面的分析,根据学生的实际情况进行教学的调整,将核心素养贯彻到分层教学的每一阶段当中,为小学语文分层教学的开展提供良好的保障。
作者 吴转虹
出处 《中华少年》 2019年第28期65-65,共1页
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