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初中综合实践活动课的实施策略与过程管理 被引量:3

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摘要 为弥补中国传统教育模式的诸多弊端,综合实践活动课应运而生,它承载着新课程改革的核心理念和根本目标,标志着中学课程体系的重大突破。
作者 张春建
出处 《华夏教师》 2019年第33期89-89,共1页
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献2

  • 1《国家九年义务教育课程综合实践活动指导纲要(试行)》[S].
  • 2钟启泉.研究性学习案例解析[A].上海:上海教育出版社,2003.

共引文献5

同被引文献6

引证文献3

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